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线上讲座 | 有声阅读：传统吟诵及古琴弦歌

吟诵，即吟咏诗书，诵读经典，通由对诗文内涵的理解，顺应文字音韵特点，言之不足嗟叹之，嗟叹不足咏歌之，流淌出中国语言的鲜活律动，生发出文字背后的精神意象，由此吟诵者的身心全然地与经典之文相涵濡，相交融。它实践了语言的自觉、生命的自觉与文化的自觉。让我们经由吟诵回

吟诵，即吟咏诗书，诵读经典，通由对诗文内涵的理解，顺应文字音韵特点，言之不足嗟叹之，嗟叹不足咏歌之，流淌出中国语言的鲜活律动，生发出文字背后的精神意象，由此吟诵者的身心全然地与经典之文相涵濡，相交融。它实践了语言的自觉、生命的自觉与文化的自觉。让我们经由吟诵回

吟诵，即吟咏诗书，诵读经典，通由对诗文内涵的理解，顺应文字音韵特点，言之不足嗟叹之，嗟叹不足咏歌之，流淌出中国语言的鲜活律动，生发出文字背后的精神意象，由此吟诵者的身心全然地与经典之文相涵濡，相交融。它实践了语言的自觉、生命的自觉与文化的自觉。让我们经由吟诵回

为深入挖掘中华经典文化内涵，引领青少年更好理解中华经典，传承中华优秀传统文化，9月13日，路北区图书馆在三层路北学堂举办国家图书馆文津经典诵读——“诗教中国·声启未来”中华经典诵读活动。通过专业吟诵教学打破古诗文“无声学习”的局限，引导青少年从“读诗”走向“吟

日前，第二届古诗文吟诵艺术交流研讨会在上海大学乐乎新楼思源厅开幕。会议汇聚了复旦大学、首都师范大学等数十所高校与研究机构的专家学者，以及各地吟诵学会代表、中小学教师、文化团体成员及国际学员共百余人。其中包括来自俄罗斯、马里、孟加拉等7个国家的10位国际工作坊学

9月6日，第二届古诗文吟诵艺术交流研讨会在上海大学开幕。会议汇聚了复旦大学、首都师范大学、台湾成功大学、浙江工业大学、苏州大学等数十所高校与研究机构的专家学者，以及各地吟诵学会代表、中小学教师、文化团体成员及国际学员等，共百余人，其中包括来自俄罗斯、马里、孟加

吟诵，是一门优秀的中国传统艺术，是集诗、乐、舞为一体的综合艺术形式，不仅包含作诗、作曲，还包含了吐气发声、歌唱吟咏以及理解、鉴赏古诗词等内涵。学习吟诵，可以追根寻源，领略中华千年文明，还可以使我们对古诗词的理解更加深刻，进一步感受古诗词之美，更能提高我们的演讲

赏析：以清新欢快语言写鹅，用拟人、对比等手法，写得自然、真切、传神，展现儿童观察能力。